Dr. Theresia Maria Stöckl-Drax - Kraftquelle Kindheit

Interviews

Dr. Theresia Maria Stöckl-Drax

Freie Entwicklung begleiten

Dieses Interview war bis 10.05.2026 08:00 Uhr freigeschaltet.

Website: https://www.entwicklungsheilkunde.eu/

YouTube: https://www.youtube.com/@dr.theresiamaria.stoeckldrax

Über Dr. Theresia Maria Stöckl-Drax:

Dr. Theresia Maria Stöckl-Drax begleitet seit über 30 Jahren Kinder, Jugendliche und Familien auf ihrem individuellen Weg. Ihr Fokus liegt darauf, neurodiverse Kinder – das sind die Hochsensiblen, die Hochintuitiven, die mit Aufmerksamkeitsproblemen, die mit einem Touch von Autismus, die Hochbegabten und die „Tiefbegabten“ oder mit Entwicklungsverzögerungen wie Legasthenie und Dyskalkulie – in ihrer Einzigartigkeit zu verstehen und ihre Stärken gezielt zu fördern. Als Begründerin der Entwicklungsheilkunde verbindet sie medizinisches Wissen mit systemischer & neuroorientierter Therapie, um ganzheitliche Lösungen zu entwickeln.
Mit ihrer offenen, einfühlsamen und praxisnahen Art vermittelt sie lebensnahes Fachwissen, das du direkt als Eltern anwenden oder in deine Arbeit mit Kindern integrieren kannst Ihr Ziel ist es, dich dabei zu unterstützen, neurodiverse Kinder nicht nur zu begleiten, sondern sie wirklich zu verstehen.

Inhalt des Interviews

Ungelöste Erfahrungen der Eltern spiele eine Rolle: Hinter Schwierigkeiten von Kindern (wie z.B. Trennungsangst) können unverarbeitete Erfahrungen der Eltern stehen.

Auseinandersetzung mit der eigenen Kindheit: Wenn Eltern in ihrer eigenen Kindheit bestimmte Formen von Unterstützung, Sicherheit oder emotionaler Begleitung nicht erlebt haben, fällt es ihnen schwer, diese ihrem Kind selbstverständlich zu geben. Doch Bewusstsein darüber kann Veränderungen bringen.

Störungen in der Entwicklung: Kommt es durch Krankheiten, Trennungen oder belastende Ereignisse zu Störungen, besteht die Aufgabe der Eltern darin, diese Brüche in der Beziehung wahrzunehmen und Wege zu finden, damit das Kind zu einer heilsamen Entwicklung zurückfinden kann.

Wunsch nach Liebe und Verbindung: Viele Kinder drücken in ihren Bildern und Erzählungen den Wunsch nach Harmonie aus, wenn sie unsensibel behandelt oder nicht ernst genommen werden.